طلاب يستخدمون أدوات الذكاء الاصطناعي لكتابة الواجبات الدراسية

طلاب يستخدمون أدوات الذكاء الاصطناعي لكتابة الواجبات الدراسية

AI بالعربي – متابعات

تفوق بعض طلاب السنة الأولى في الكيمياء الحيوية وينال بعضهم علامة تامة “A”. لكن ما لا يعرفه أساتذتهم عنهم هو أنهم يستخدمون نموذجًا قويًا من الذكاء الاصطناعي للغة لإنهاء معظم الواجبات المنزلية، ولم يكتفي هؤلاء بالغش بتلك الطريقة فلا بد لهم من الاستمتاع من الخداع بالتباهي، وهو ما فعلوه عبر إحدى الشبكات الاجتماعية.

بدون الذكاء الاصطناعي ، بحسب أحد الطلاب، فإن الواجب المنزلي سيستغرق ساعتين. الآن فروض الواجبات المنزلية مثل هذه تستغرق 20 دقيقة فقط.

ومنذ أن كشفت شركة أوبن إي آي OpenAI النقاب عن أحدث واجهة لبرمجة التطبيقات (API) لنموذجها اللغوي المستخدم على نطاق واسع ، وهو يسمى GPT-3 ، بدأ المزيد من الطلاب في تغذية المطالبات المكتوبة في مختبر التجربةالخاص بـ OpenAI وهو ( Playground) كما أن البرامج المماثلة التي تستخدم التعلم العميق لإنشاء نص تؤمن هذه القدرات أيضا. تبدو النتائج طبيعية وغالبًا لا يمكن تمييزها عن النص المكتوب بواسطة الإنسان.

ورغم وجود أدوات وخوارزميات التحقق من الانتحال تكشف السرقات الأدبية ونسخ نصوص من الإنترنت إلا أن هذه لا تعتبر ما يولده الذكاء الاصطناعي نصوصا مشبوهة، فيما تكتنز شركات من عمالقة التكنولوجيا الأمريكية معظم الصور واللقطات التي يولدها الذكاء الاصطناعي كي تمنع استخدام تلك الصور- حاول استخدام صور أشخاص مولدة بالذكاء الاصطناعي على أنها صورتك وستجد أن فيسبوك مثلا يرفضها فورا.

ومن المفارقات أن الذكاء الاصطناعي يستخدم من قبل الطلاب لأداء واجباتهم وقد يستخدم الأساتذة الذكاء الاصطناعي لتقييم عمل الطلاب ولاحقا سيستخدم الموظفون في الموارد البشرية أدوات الذكاء الاصطناعي لاختيار الموظفين وربما سيستخدم مديرو الشركات الذكاء الاصطناعي لتسريح موظفين واستبدالهم بروبوتات وأدوات الذكاء الاصطناعي. يبدو أنه حان الوقت لراتب أساسي للجميع ولنبقى في البيت!

Related Posts

الفرق بين استخدام الذكاء الاصطناعي وبنائه: شرح مفصل

AIبالعربي – متابعات الفرق الأساسي بين استخدام الذكاء الاصطناعي وبنائه هو أن “الاستخدام” يعني تطبيق أدوات موجودة، بينما “البناء” يعني إنشاء تلك الأدوات من الأساس. **استخدام الذكاء الاصطناعي** يعني توظيف…

“واشنطن” تصعّد ضد “بكين” وتتهمها بسرقة تقنيات الذكاء الاصطناعي

AI بالعربي – متابعات صعّدت الولايات المتحدة لهجتها تجاه الصين، بعد اتهامات جديدة تتعلق بسرقة تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي وحقوق الملكية الفكرية الخاصة بشركات أميركية. ويأتي ذلك في وقت يحتدم فيه…

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مقالات

الذكاء الاصطناعي يشكل اقتصاداتنا.. ما النتائج؟

  • نوفمبر 29, 2025
  • 642 views
الذكاء الاصطناعي يشكل اقتصاداتنا.. ما النتائج؟

الذكاء الاصطناعي يؤجج حرب التضليل الإعلامي

  • نوفمبر 22, 2025
  • 675 views
الذكاء الاصطناعي يؤجج حرب التضليل الإعلامي

الذكاء الاصطناعي أَضحى بالفعل ذكيًا

  • نوفمبر 10, 2025
  • 780 views
الذكاء الاصطناعي أَضحى بالفعل ذكيًا

في زمن التنظيمات: هل تستطيع السعودية أن تكتب قواعد لعبة الذكاء الاصطناعي؟

  • نوفمبر 8, 2025
  • 865 views
في زمن التنظيمات: هل تستطيع السعودية أن تكتب قواعد لعبة الذكاء الاصطناعي؟

“تنانين الذكاء الاصطناعي” في الصين وغزو العالم

  • أكتوبر 30, 2025
  • 853 views
“تنانين الذكاء الاصطناعي” في الصين وغزو العالم

الذكاء الاصطناعي في الحياة المعاصرة.. ثورة علمية بين الأمل والمخاطر

  • أكتوبر 12, 2025
  • 954 views
الذكاء الاصطناعي في الحياة المعاصرة.. ثورة علمية بين الأمل والمخاطر