“بائعة الخضار”.. ترميم لوحة يكشف تفاصيل جديدة عن عمرها ومن رسمها

AI بالعربي – “متابعات”

أدى ترميم لوحة قديمة غير موقعة باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي إلى محو الابتسامة عن وجه امرأة شابة، ومنح مؤرخي الفن مزيدًا من الأدلة حول أصولها.

ونُقلت اللوحة الفلمنكية التي تعود إلى القرن السادس عشر، والمعروفة باسم “بائعة الخضار”، إلى متحف Audley End House في جنوب شرق إنجلترا، في القرن الثامن عشر.

وفي 2019، شرع فريق من هيئة التراث الإنجليزي الخيرية في ترميمها بعد أن كشف مسح حاجتها لذلك.

وبعد أن كان يُعتقد أن اللوحة تعود إلى القرن الثامن عشر، إلا أن اختبار تنظيف اللوحة كشف عن شيء آخر.

إنجلترا

 

وقالت أليس تيت-هارت، وهي تعمل في مجال الحفاظ على المجموعات في هيئة التراث الإنجليزي، لشبكة CNN: “لاحظنا الألوان الزاهية والرائعة التي تكمن أسفل الورنيش الملون”.

وذلك أدى إلى اعتقاد الموظفين بأن اللوحة كانت في الواقع أقدم مما كان يُعتقد بدايةً، حيث استطاعوا التمييز بين الطلاء الأصلي والطلاء الزائد، الذي تمت إضافته عندما استعيدت اللوحة سابقًا.

وبدأ المرممون يعملون على اللوحة، التي رُسم على وجه صاحبتها ابتسامة هادئة.

وقالت تيت-هارت: “كان هناك الكثير من الطلاء الزائد على وجهها، وعلى قميصها الأبيض، ومئزر تنورتها”، مضيفة أنه قام مرمم سابق بتنقيح اللوحة بسبب تلفها بالماء أو تشقق الطلاء.

وأوضحت: “لم يتبع المرممون أخلاقيات الحفظ التي نتبعها اليوم”.

وأضافت: “تم الكشف عن المزيد والمزيد من وجهها.. أدركنا أنها لم يكن من المفترض أن تبتسم على الإطلاق.. كان لديها بالفعل تعابير جادة للغاية”.

إنجلترا

واليوم، يعتقد القائمون على الترميم من التراث الإنجليزي أنهم اكتشفوا “دليلًا قويًا” لربط العمل بالفنان بيوكيلر، الذي عاش بين عامي 1535 و1575. ومن المعتقد أنه ربما يكون الفنان نفسه الذي رسم العمل.

ووفقًا لهيئة التراث الإنجليزي، كشفت عملية الترميم أيضًا عن مجموعة أكبر من الألوان في الفاكهة والخضروات في الصورة.

Related Posts

“Braintrust” أداة متقدمة لتحسين قرارات التوظيف باستخدام الذكاء الاصطناعي

AI بالعربي – خاص تستخدم أداة “Braintrust” تقنيات الذكاء الاصطناعي في دعم عمليات التوظيف الرقمية، من خلال مساعدة الشركات على الوصول إلى المواهب المتخصصة وفرز المرشحين بشكل أسرع وأكثر دقة.…

مستقبل التعليم المدعوم بالذكاء الاصطناعي

AIبالعربي – متابعات يُشير مستقبل التعليم المدعوم بالذكاء الاصطناعي إلى تحوّل جذري نحو تخصيص تجربة التعلّم لكل طالب على حدة. سيتمكن الذكاء الاصطناعي من تحليل أنماط تعلّم الطلاب ونقاط قوتهم…

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

مقالات

الذكاء الاصطناعي يشكل اقتصاداتنا.. ما النتائج؟

  • نوفمبر 29, 2025
  • 701 views
الذكاء الاصطناعي يشكل اقتصاداتنا.. ما النتائج؟

الذكاء الاصطناعي يؤجج حرب التضليل الإعلامي

  • نوفمبر 22, 2025
  • 744 views
الذكاء الاصطناعي يؤجج حرب التضليل الإعلامي

الذكاء الاصطناعي أَضحى بالفعل ذكيًا

  • نوفمبر 10, 2025
  • 838 views
الذكاء الاصطناعي أَضحى بالفعل ذكيًا

في زمن التنظيمات: هل تستطيع السعودية أن تكتب قواعد لعبة الذكاء الاصطناعي؟

  • نوفمبر 8, 2025
  • 938 views
في زمن التنظيمات: هل تستطيع السعودية أن تكتب قواعد لعبة الذكاء الاصطناعي؟

“تنانين الذكاء الاصطناعي” في الصين وغزو العالم

  • أكتوبر 30, 2025
  • 921 views
“تنانين الذكاء الاصطناعي” في الصين وغزو العالم

الذكاء الاصطناعي في الحياة المعاصرة.. ثورة علمية بين الأمل والمخاطر

  • أكتوبر 12, 2025
  • 1026 views
الذكاء الاصطناعي في الحياة المعاصرة.. ثورة علمية بين الأمل والمخاطر